Семинар-практикум с педагогами-психологами

25 февраля 2021г в муниципальном казенном учреждении "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" в рамках РМО состоялсясеминар – практикум для педагогов-психологов общеобразовательных организаций на тему: «Психолого-педагогическое заключение по результатам диагностики: основные особенности составления».

Так как, психодиагностическая работа является одной из самых сложных направлений деятельности педагога-психолога, требующей, как специальной подготовки, так и сформированности диагностических, прогностических и организаторских умений. Очень часто перед педагогом-психологом стоит вопрос о том, как правильнее и лучше написать психолого-педагогическое заключение.

Основной целью данного мероприятия было повышение профессиональной компетентности педагогов-психологов общеобразовательных организаций в вопросах составления психологического заключения по данным психодиагностического исследования.

В начале выступила Л.В. Коноваленко, и.о. директораМКУ «Центр ППМС помощи», которая познакомила педагогов-психологов с теоретической основой составления психолого-педагогического заключения.

М.А. Обухова, педагог-психолог МКУ «Центр ППМС помощи»,продемонстрировала коллегамосновные принципы и схему составления психолого-педагогического заключения.В качестве методической помощи, педагогам-психологам были представлены различные технологии составления заключения по результатам исследований, на основе которых они самостоятельно должны были составитьпсихолого-педагогическое заключение.

Педагоги-психологи активно участвовали в обсуждении темы семинара, и на практическом задании пришли к выводу, что психолого-педагогическое заключение является важным итогом всего процесса исследования, и требует от педагога-психолога серьезного и грамотного подхода.